Maritta Poijärvi

Vahvuuteni

Minulla on yli 32 vuoden monipuolinen kokemus muotoilun, taiteen, opetuksen, johtamisen, hallitus- ja johtokuntatyöskentelyn sekä työnohjauksen ja psykoterapian aloilta. Olen työskennellyt erilaisissa työtehtävissä, työyhteisöissä ja organisaatioissa sekä opettajana, esihenkilönä että johtajana.

Olen rehtori, TaM, psykoterapian maisteri (MSc Solution Focused Therapy, Faculty of Health and Life Sciences), tekstiilitaiteilija/designer (ORNAMO), kuvataideopettaja, taidepedagogi, työnohjaaja (STOry) sekä Valviran ja Kelan hyväksymä psykoterapeutti.

Kelan kuntoutuksen palveluntuottajarekisterissä olen merkitty seuraavasti:

Pätevyys ratkaisukeskeiseen, kongnitiiviseen psykoterapiaan sekä kuvataidepsykoterapiaan.

  • Aikuiset (26–67 v.): Yksilöterapia / ET-pätevyys 1.6.2015 alkaen
  • Nuoret (16–25 v.): Yksilöterapia ja vanhempien ohjaus / ET-pätevyys 1.6.2015 alkaen
  • Aikuiset ( 26-67 v.): Kuvataidepsykoterapia pätevyys yksilö-ja ryhmäterapia 1.9.2026 alkaen
  • Nuoret (16-25 v.): Kuvataidepsykoterapia pätevyys yksilö-ja ryhmäterapia 1.9.2026 alkaen
  • Nuorten terapian yhteydessä vanhempien ohjaus pätevyys.

Hallitus- ja johtamiskokemus

Olen hyväksytty hallituksen jäsen tutkinnon suorittanut, (HHJ) ja puheenjohtaja (HHJ PJ) sekä suorittanut HHJ:n Hallitus ja strategian toteuttaminen -koulutuksen (2018). Kehitän jatkuvasti osaamistani johtamisessa ja hallitustyöskentelyssä Helsingin seudun kauppakamarin kautta.

Olen mukana toimitusjohtajaklubissa sekä kansainvälisessä huippujohtajien ja hallitusammattilaisten Presidents Institute -verkostossa. Olen osallistunut Presidents Summitiin Kööpenhaminassa vuosina 2019, 2021, 2023 ja 2024, 2025.

Viestintä ja strateginen osaaminen

Olen suorittanut Keskuskauppakamarin Yritysjohdon yhteiskuntaohjelman (2021), jossa käsiteltiin politiikkaa, yhteiskunnallista päätöksentekoa, yritysten vaikuttamistyötä sekä yhteiskunnallista muutosta ja uudistumista.

Lisäksi olen suorittanut Yritysjohdon strategisen viestinnän ja kriisiviestinnän ohjelman (2022) – Keskuskauppakamari, joka keskittyi:
  • Viestintään yrityksen strategian ytimessä
  • Brändin rakentamiseen viestinnän avulla
  • Kriisiviestintään ja organisaation resilienssiin

Mentorointi ja koulutus

Olen toiminut johdon vertaismentorina sekä korkeakouluopiskelijoiden mentorina Aalto-yliopistossa ja Suomen Mentorit ry:ssä vuodesta 2013 lähtien. Lisäksi olen mentorina tieteentekijöiden mentoriohjelmassa.


Olen Muksuoppiohjaaja, Muksuoppia vanhemmille -kurssin vetäjä sekä Cooperation-valmentaja.

Koulutan ja valmennan mielelläni johtamisesta, työyhteisöjen kehittämisestä, psykoterapiasta, työhyvinvoinnista ja luovuudesta. Minulla on pitkä kokemus työskentelystä opettajayhteisöissä ja esihenkilötehtävissä.

Kiinnostuksen kohteet ja työskentelytavat

Erityisesti minua inspiroi kognitiivisen psykoterapian tunnetyöskentely ja sen hyödyntäminen työmotivaatiossa, oppimisessa, organisaatioiden kehittämisessä ja työhyvinvoinnissa.
Haluan edistää työyhteisöjen ja organisaatioiden kukoistusta sekä lisätä työn iloa, inspiraatiota ja energiaa. Käytän työssäni myös ratkaisukeskeisen ja kognitiivisen psykoterapian, positiivisen psykologian ja tietoisuustaitojen yhdistämistä sekä luovia toiminnallisia menetelmiä, kuten kuvallista ja draamallista työskentelyä.


Olen intohimoinen taiteen ja elämän utelias tutkija, rohkeuden, luovuuden ja inspiraation puolestapuhuja.

Koulutus

  • 1979-1982 Ylioppilas, Savonlinnan Taidelukio
  • 1982-1983 vaatetussuunnittelu/muoti, Lahden muotoiluinstituutti
  • 1983-1991 Taiteen maisteri 224 ov, tekstiilitaide, Muotoilun osasto, Aalto-yliopiston, taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu.
  • 1986 Vaihto-oppilas Tanska, Kolding, Kunsthandvaerkskolan
  • 1991-1995 Taiteilijan pedagogiset opinnot 40 ov, taidekasvatuksen osasto, taidepedagogiikan koulutusohjelma. Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu.
  • 1996-1997 Kuvaamataidon opetuksen erillisopintojen koulutusohjelma 70 ov, taidekasvatuksen osasto. Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu.
  • Kuvataiteen aineenopettajan pätevyys yläasteelle ja lukioon
  • 1996-1998 Opetushallinnon tutkinto = 15 op
  • 2004-2006 Työnohjaajakoulutus yhteisenä oppimisprosessina 40 ov, sisältää 15 ov laajennusosan. Organisaatiomuutos - oman johtajuuden tarkastelua uudessa organisaatiomallissa. Helsingin yliopiston Koulutus-ja kehittämiskeskus Palmenia Vantaan yksikkö.
  • 2009-2010 Psykoterapeuttisten valmiuksien erikoistumisopinnot 30 op
    Lopputyöni käsitteli voimauttavan valokuvan mahdollisuuksia nuorten kanssa. Lopputyöni tein yläkouluikäisten nuorten kanssa valinnaisen kuvataiteen tunneilla.
  • 2006- Työnohjausta, valmennusta, koulutusta ja terapiaa
  • 2014- Psykoterapiaa ja työnohjausta
  • 2011-2014 Ylemmän erityistason ratkaisukeskeinen psykoterapiakoulutus
    (YET) 70 op Psykoterapeutti,     Valviran hyväksyntä sekä Kela pätevyys.Kelan kuntoutuksen palveluntuottajarekisterissä seuraavasti:
    Aikuiset 26-67-vuotiaat: Yksilöterapia /ET- pätevyys 1.6.2015 alkaen.
    Nuoret 16-25-vuotiaat: Yksilöterapia sekä vanhempien ohjaus /ET- pätevyys 1.6.2015 alkaen
  • Päättötyöni aihe oli ratkaisukeskeinen ote kulttuurilaitoksen henkilöstöjohtamisessa.
  • 2013-2015 Kehittyvä rehtori - johtamiskoulutus (30 op) valmistuin 23.1.2015
    Taideyliopiston Sibelius-Akatemian Täydennyskoulutuksen järjestämän ja opetus ja kulttuuriministeriön OSAAVA -ohjelman rahoittama koulutus. Sisältöalueet. Pedagoginen johtaminen, Henkilöstöjohtaminen, Talousjohtaminen, Johtaminen oppilaitoksen muutoksessa ja kehittämisessä, Johtajana kehittyminen
  • Päättötyöni aihe oli ratkaisukeskeinen ote oppilaitoksen johtamisessa.
  • 2016 University of the West of England
    Psykoterapian maisteriopinnot · Bristol
    MSc Solution Focused Therapy, Faculty of Health and life Sciences,
  • Graduni aihe oli: Kohti valmentavaa, kukoistavaa ja ratkaisukeskeistä työyhteisöä, tarkastelun kohteena kehityskeskustelut.
  • 2014 Muksuoppiohjaaja koulutus
    Psykiatri kouluttaja Ben Furmanin kaksipäiväinen koulutus 10.-11.09.2014
  • 2014 Muksuoppi-valmentaja sertifikaatti ”Valtuutettu Muksuoppiohjaaja”
  • Lyhytterapiainstituutti Oy on myöntänyt muksuoppivalmentajan arvonimen, jonka edellytyksenä on osallistuminen Muksuoppi-valmentajakurssille sekä siihen liittyvä kirjallinen raportti onnistuneesti läpiviedystä Muksuoppiprojektista 11.11.2014
  • 2016 Muksuoppia vanhemmille kurssin ohjaaja
  • 2016 Cooperation-valmentaja
  • Psykiatrian erikoislääkäri, Cooperation kouluttaja Ben Furmanin kaksipäiväinen koulutus 10.-11.10.2016
  • Koulutuksessa perehdyttiin ratkaisukeskeisiin vuorovaikutustaitoihin, työyhteisöjen kehittämiseen ja henkilöstön valmentamiseen.
  • 2016 HHJ-(Hyväksytty hallituksen jäsen)-koulutusohjelma. Helsingin seudun kauppakamari.
  • 2018 (HHJ-(Hyväksytty hallituksen jäsen)-tutkinto 29.10.2018
  • Nelivaiheinen koulutusohjelma:
  • 1. Hyvä hallintotapa
  • 2. Hallituksen ja hallitustyön organisointi
  • 3. Strategiatyö
  • 4. Hallitustyöskentelyn tarkastelu ja kehittäminen olemassa olevassa yrityksessä ryhmätyönä
  • 5. Yrityksen talouden seuranta ja ohjaus
  • 2018 HHJ, PJ, (Hyväksytty hallituksen puheenjohtaja )-koulutusohjelma. Helsingin seudun kauppakamari)
  • 1.Hallituksen puheenjohtaja käytännössä
  • 2.Omistajien ja hallituksen tehtävät ja vastuut
  • 3.Tulevaisuuden varmistaminen
  • 4.Tuloksellisuuden varmistaminen
  • 5. Laillisuuden ja tarkoituksenmukaisuuden varmistaminen
  • 6.Hallitustyön tehokkuus
  • 7. Hallituksen tehokkaat työtavat
  • 2018 HHJ Hallitus ja strategian toteuttaminen. Helsingin seudun kauppakamari
  • 1.Omat kokemukset strategian toteutumisesta
  • 2. Miksi strategiat eivät toteudu?
  • 3. Mitä ovat muutostahto ja muutosvastarinta?
  • 4.Strategian toteuttamisen keinot
  • 5.Toteutumista tukeva strategiaprosessi
  • 6.Strategia itse toteutumista tukevana tai estävänä tekijänä
  • 7.Johtamisjärjestelmän hyödyntäminen strategian toteuttamisessa
  • 8.Erityishuomiota vaativat asiat: Lähtökohdat, viestintä, muutostahto, esimiestyö, tavoitteet ja palkitseminen.
  • 2017- Toimitusjohtajaklubi. Helsingin seudun kauppakamari
  • 2018-2019 Naisjohtajien mentorointiohjelma. Keskuskauppakamari.
  • Naisten Valmiusliiton ja Maanpuolustuskoulutusyhdistyksen (MPK) kouluttajakoulutus 3-4.8.2019 Santahaminassa.
  • 2019- Presidents Institute Huippujohtajien ja hallitusammattilaisten valtakunnallinen ja kansainvälinen kehitysohjelma/klubi
  • Presidents Summit, Kööpenhamina 2019
  • Presidents Summit, Kööpenhamina 2021
  • Prseidents Summit, Kööpenhamina 2023
  • Presidents Summit, Kööpenhamina 2024
  • Presidents Summit, Kööpenhamina 2025
  • 2019-2021 Integrum Kongnitiivisen lyhytterapian opintokokonaisuus (30 op)
    Kongnitiiviset menetelmät ja lyhytterapian lisäpätevyys.
  • 2020-2021 Kauppakamarin ja InHuntin Boards Oy:n Hyväksytty Advisor Boardin jäsen -sertifikaatti 8.3.2021
  • Yritysjohdon yhteiskuntaohjelma Keskuskauppakamari, valmistuin 8.12.2021.
  • Koulutuksessa oli kolme moduulia:
  • 1. Politiikka ja yhteiskunnallinen päätöksenteko
  • 2. Yhteiskunnallinen muutos ja uudistuminen
  • 3. Yritys vaikuttajana
  • Yritysjohdon strategisen viestinnän ja kriisiviestinnän ohjelma 2022, Keskuskauppakamari, valmistuin 3.5.2022
  • Koulutuksessa oli kolme moduulia:
  • 1. Viestintä yrityksen strategian ytimessä
  • 2. Brändin rakentaminen viestinnän avulla
  • 3. Kun kaikki menee pieleen-kriisiviestintävalmius pitää yrityksen pinnalla.
  • Emotionaalisen työskentelyn syventäminen psykoterapiassa 17.10.2022-19.10.2022
    Koulutuspaikka on Istituto Canossiano San Trovaso Venetsian vanhassa keskustassa.
  • Kouluttajat:
  • Leena-Maija Lampen on kouluttanut toiminnallisia menetelmiä Suomen Psykodraamayhdistyksen TRO -koulutuksessa ja kehittänyt psykodraaman käyttöä Interpersoonallisessa psykoterapiassa.Leena Boltar kouluttaa toiminnallisten menetelmien käyttöä mm. kuntoutusalan ammattilaisille sekä käyttää niitä yksilöterapiassa, koulutuksessa ja esim. psykodraamaohjaajien työnohjauksessa.Juhani Laakso on kognitiivis-integratiivisen psykoterapian perustaja ja kouluttaa Integrum-instituutissa kognitiivista lyhytterapiaa sekä Helsingin yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa vastuukouluttajana KIT -psykoterapiaa.
  • Johtajuus tulevaisuuden haasteissa
  • (KAJO4) Johtajuus tulevaisuuden haasteissa koulutus 2025 Helsingin yliopisto koulutus-ja kehittämispalvelut HY+
  • JOLIVE / Johtajuus-live – visionäärisen, luovan johtajuuden ja asiantuntijuuden tueksi koulutus, kevät 2024, Helsingin yliopiston koulutus-ja kehittämispalvelut HY+
  • Tunnetyöskentelyn syventäminen psykoterapiassa. Tunnekeskeisen työskentelyn kokemukselliset menetelmät-viikonlopputapahtuma 25.6-26.5.2024.
  • Kouluttajat:Leena-Maija Lampen on kouluttanut toiminnallisia menetelmiä Suomen Psykodraamayhdistyksen TRO -koulutuksessa ja kehittänyt psykodraaman käyttöä Interpersoonallisessa psykoterapiassa.Leena Boltar kouluttaa toiminnallisten menetelmien käyttöä mm. kuntoutusalan ammattilaisille sekä käyttää niitä yksilöterapiassa, koulutuksessa ja esim. psykodraamaohjaajien työnohjauksessa.Juhani Laakso on kognitiivis-integratiivisen psykoterapian perustaja ja kouluttaa Integrum-instituutissa kognitiivista lyhytterapiaa sekä Helsingin yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa vastuukouluttajana KIT -psykoterapiaa.
  • Tapiolan Rotaryklubin jäsen 2025-
  • Vuosikokouksen valinta kaudelle 1.7.2026–30.6.2027 on tehty. On ilo ja kunnia tulla valituksi nuorisovaihdonvastaavaksi NVV kaudelle 1.7.2026–30.6.2027 ja samalla Tapiolan Rotaryklubin hallituksen jäseneksi.
  • Didrichsenin museon ystävien hallituksen jäsen 2024-
  • Womens Leadership Growth- hallituksen jäsen 25.11.2025-
  • 2012-2013 Johdon vertaismentorointi
    GAIA Network Association ry. Johtavassa asemassa toimivien naisten vertaismentorointiohjelmaan osallistuminen
  • 2012-2013 Aalto University School of Art and Design
    Mentorointiohjelmaan osallistuminen opiskelijan mentorina 2012-2013
  • 2013- Suomen mentorit ry
    mentorointi nuorelle korkeakoulusta vasta valmistuneelle matkalla työelämään.
  • 2023- Tieteentekijöiden mentoriohjelman mentorina
  • 2025- WCL‑mentori, 2025–
  • WCL (Women’s Career Leadership) on Hankenin ja Aalto‑yliopiston kauppakorkeakoulun yhteinen mentorointiohjelma, jonka tavoitteena on tukea naisjohtajien ja asiantuntijoiden urakehitystä sekä johtajuusosaamisen vahvistamista.

HALLITUSTYÖPROFIILI

Olen strateginen, luova ja visionäärinen johtaja sekä kokenut hallitusammattilainen ja psykoterapeutti. Minulla on yli 30 vuoden kokemus organisaatioiden kehittämisestä, muutosjohtamisesta ja työhyvinvoinnin vahvistamisesta. Johdan Suomen suurinta kuvataidekoulua ja olen aktiivinen hallitustyöskentelijä eri toimialoilla.Vahvuuteni on strateginen päätöksenteko, innovatiivinen kehittäminen ja ihmislähtöinen johtaminen. Yhdistän muotoiluajattelun, ketterän strategian ja visionäärisen otteen, jotta organisaatiot voivat kasvaa kestävästi ja menestyä muuttuvassa toimintaympäristössä.Etsin hallituksen jäsen- ja neuvonantotehtäviä, joissa voin tuoda asiantuntemustani liiketoiminnan kehittämiseen, työhyvinvoinnin edistämiseen ja organisaatiomuutoksiin. Keskustelen mielelläni siitä, miten voimme yhdessä rakentaa vahvemman ja vaikuttavamman tulevaisuuden.

HALLITUSKOKEMUS


Olen toiminut hallituksen jäsenenä ja puheenjohtajana useissa organisaatioissa eri sektoreilla, kuten kulttuuri, koulutus, kiinteistöt ja yhdistystoiminta.


  1. Didrichsenin taidemuseon ystävät – Hallituksen jäsen (2024–)
  2. Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liitto ry – Hallituksen jäsen/varajäsen
  3. Taiteen perusopetusliitto – Hallituksen varajäsen
  4. Snellmanin ala-aste – Johtokunnan puheenjohtaja
  5. Tapiolan kuoro – Hallituksen jäsen
  6. Asunto Oy Bulevardikoti, Helsinki – Hallituksen jäsen
  7. Women’s Leadership Growthin (WLG) hallituksen jäsen (2025-) WLG on Keskuskauppakamarin naisjohtajien mentorointiohjelman alumniverkosto, jonka tavoitteena on edistää naisjohtajien ammatillista kasvua, verkostoitumista ja vaikuttavuutta.
  8. Tapiolan Rotaryklubi, hallituksen jäsen (2026–2027)
    Toimin Tapiolan Rotaryklubin hallituksen jäsenenä kaudella 2026–2027 ja osallistun klubin toiminnan strategiseen suunnitteluun ja kehittämiseen Rotaryn arvojen mukaisesti.
    Toimin Tapiolan Rotaryklubissa nuorisovaihdonvastaavana vastaten Rotaryn kansainvälisen nuorisovaihdon koordinoinnista ja tukemisesta. Tehtävässä edistän nuorten kansainvälistymistä, kulttuurien välistä ymmärrystä ja vastuullista vaihto-ohjelmatoimintaa.

Olen myös aktiivisesti mukana yritysjohdon ja hallitusosaamisen kehittämisessä:


✅ Toimitusjohtajaklubi, Helsingin seudun kauppakamari – Aktiivinen jäsen

✅ Presidents Institute – Kansainvälinen johtajaverkosto, hallituskehitys



HALLITUSTYÖSKENTELYYN LIITTYVÄT KOULUTUKSET JA SERTIFIKAATIT


✅ Hyväksytty hallituksen jäsen (HHJ) – Helsingin seudun kauppakamari

✅ Hyväksytty hallituksen puheenjohtaja (HHJ PJ) – Helsingin seudun kauppakamari

✅ Hyväksytty Advisor Board (HaB) – Kauppakamari & InHunt Boards Oy

✅ HHJ: Hallitus ja strategian toteuttaminen – Helsingin seudun kauppakamari

✅ Yritysjohdon yhteiskuntaohjelma – Keskuskauppakamari

✅ Yritysjohdon strategisen viestinnän ja kriisiviestinnän ohjelma (2022) – Keskuskauppakamari

  • Viestintä yrityksen strategian ytimessä
  • Brändin rakentaminen viestinnän avulla
  • Kriisiviestintä ja organisaation resilienssi

MENTOROINTI JA JOHDON KEHITTÄMINEN


Olen kokenut mentorina ja vertaiskehittäjänä sekä yritysjohtajien että nuorten ammattilaisten tukena.

  • Johdon vertaismentorointi – GAIA Network Association ry (2012–2013)
  • Aalto-yliopisto – Mentorointiohjelma opiskelijoille (2012–2013
  • Suomen mentorit ry – Mentorina nuorille korkeakoulusta valmistuneille (2013–)
  • Tieteentekijöiden mentoriohjelma – Mentorina (2023–)
  • WCL‑mentori, 2025–
    WCL (Women’s Career Leadership) on Hankenin ja Aalto‑yliopiston kauppakorkeakoulun yhteinen mentorointiohjelma, jonka tavoitteena on tukea naisjohtajien ja asiantuntijoiden urakehitystä sekä johtajuusosaamisen vahvistamista.

HALLITUSTYÖOSAAMISEN YDINALUEET

  • Strateginen päätöksenteko & muutosjohtaminen
  • Talous- ja henkilöstöjohtaminen
  • Sidosryhmäyhteistyö ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen
  • Työhyvinvoinnin ja työkykyjohtamisen kehittäminen
  • Muotoiluajattelu (Design Thinking) ja innovatiivinen kehittäminen
  • Luovat prosessit ja pedagoginen johtaminen
  • Juridisten ja psykologisten näkökulmien yhdistäminen hallitustyöhön

YHTEYSTIEDOT

Olen ollut sipendiaattina sekä USA:ssa että Ranskassa.

Olen työskennellyt myös lyhyemmissä työsuhteissa lasten sairaalaosastolla syöpähoitoyksikössä, kehitysvammaisten leirinohjaajana, vanhainkodissa, nuorisovankilassa ja miesten asuntolassa.